“Inklyuziv ta’lim jarayonida o‘qituvchi, o‘qituvchi-defektolog va oilaning roli” mavzusida o‘quv-amaliy seminari o‘tkazildi.
Joriy yilning 13-oktabr “Inklyuziv ta’lim jarayonida o‘qituvchi, o‘qituvchi-defektolog va oilaning roli” mavzusida o‘quv-amaliy seminari o‘tkazildi.
Seminarda Inklyuziv ta’lim laboratoriyasi bo‘limi metodisti G.Alimova tomonidan aniqlangan bo‘shliqlar yuzasidan metodik yordam berildi.
2021/2022-o‘quv yilida umumta’lim maktablarida faoliyat olib borayotgan maxsus pedagog (defektolog) lar o‘z qiziqtirgan savollariga javob oldilar.